philosophie repères expliquer comprendre

Expliquer - Comprendre Expliquer: rendre possible la compréhension de quelque chose Comprendre: avoir une représentation claire du phénomène, possible par l'explication. Analytiques. Trouvé à l'intérieur – Page 134De la pensée de Wilhelm Dilthey on retient surtout la distinction entre expliquer* et comprendre*. Alors que l'explication recherche les causes d'un fait et caractérise essentiellement les sciences de la nature, la compréhension* tente ... Attitude d'une personne qui juge, pense ou apprécie en fonction de sa conscience, de ses opinions et ses goûts. Expliquer un phénomène, c'est en chercher les causes. Site Repères L'examen des notions et l'étude des œuves sont pécisés et enichis pa de s repères que le professeur sollicite dans la conduite de son enseignement. Courants philosophiques. La dernière modification de cette page a été faite le 19 juillet 2015 à 16:10. [Ex. Que l'on songe à l'explication d'un théorème mathématique. Comprendre, c'est être par suite en mesure de recevoir celle-ci, c'est-à-dire de savoir à son tour en appliquer les principes à d'autres choses ou à d'autres faits. Comprendre, étymologiquement, c'est prendre ensemble, saisir, dans une opération de synthèse. La distinction, voire l'opposition des deux termes, a pris un sens et une portée épistémologiques lorsque Max Weber (1864-1920) a entrepris de penser le rapport et la différence entre les sciences de la nature et les sciences de l'esprit (en allemand : Geisteswissenschaften), autrement appelées sciences humaines. Enfin, se faire une idée claire des causes et des conséquences qui se rattachent à telle chose et l'expliquent. Expliquer : faire comprendre en déterminant ou en recherchant le pourquoi, les causes ou principes d'une chose ou d'un phénomène (c'est-à-dire suivant les données de l'expérience). étymologiquement, expliquer c'est déployer. 1 - Prop�deutique pour mieux C'est montrer l'existence de liaisons constantes entre certains faits, c'est-à-dire dégager des lois, que l'on intègre, idéalement, dans un ensemble cohérent . est d'abord saisir cette fin qui anime X. 18.. (Etymologie. / comprendre, peut donc se lire en deus sens: ou bien de Cf. Du Latin universalis : valable partout ; et generalis : qui appartient à un genre (genus) ; particularis, de pars : partie ; et singularis : seul). Définitions. Trouvé à l'intérieur – Page 289Le programme de philosophie est composé de notions et de repères, ainsi que d'une liste d'auteurs dont les œuvres seront ... Contingent/Nécessaire/Possible – Croire/Savoir – Essentiel/Accidentel – Expliquer/Comprendre – En fait/En droit ... Vulgairement, cause se dit de ce qui engendre un effet et fin se dit pour terme, ou cessation. En un sens quelque peu différent, expliquer signifie faire connaître la raison, l'origine ou la cause de quelque chose. Comprendre / interpr�ter. - ou bien le passage de expliquer � comprendre: Un Du latin contingere : toucher, ou encore, au sens figuré, arriver par hasard ; necessarius : inéluctable ; et posse : v. pouvoir). Plus de 2 000 listes pour le tronc commun du bac. Aide-en-philo.com, le site d'aide en philo. (Etymologie. Plus de 210 extraits choisis de vidéo-conférences sur les grandes questions philosophiques (M-Editer) Rapport de l'Inspection Générale; Actualités philosophiques - Blogs - Associations - Editeurs. Classement hiérarchique des entités. C'est aussi saisir intellectuellement le rapport de signification qui existe entre tel signe et la chose signifiée. Comprendre, c'est être par suite en mesure de recevoir celle-ci, c'est-à-dire de savoir à son tour en appliquer les principes à d'autres choses ou à d'autres faits. Aussi on n'a pu donner la force à la justice, parce que la force a contredit la justice et dit qu'elle était injuste, et a dit que c'était elle qui était juste. Trouvé à l'intérieur – Page 126Notions repères Le libre-arbitre suppose une certaine dose de contingence dans le réel. Ainsi je peux choisir de manière contingente d'aller plutôt à ... Le physicien tente d'expliquer, alors que le sociologue tente de comprendre. Chez Kant l'idéal est "la représentation d'un être unique en tant qu'adéquat à une idée" (Critique de la faculté de juger, §17)"Les mathématiques représentent les rapports des choses dans les conditions d'une simplicité idéale. Expliquer un fait social, c'est considérer qu'il y a des . Identité : caractère de ce qui est identique à soi-même et demeure tel dans le temps. Trouvé à l'intérieurREPÈRES « La maîtrise de ces distinctions permettra au candidat de mieux comprendre le sens et la portée d'un problème et de ... Accidentel – Expliquer/Comprendre – En fait/En droit – Formel/Matériel – Genre/Espèce/Individu – Idéal/Réel ... Un certain nombre de repères figurent explicitement dans votre programme de philsophie de terminale (série S, L et ES). Page un exercice destiné à aider les élèves à comprendre les différences entre sciences de la nature et sciences humaines, notamment à l'aide des repères expliquer/comprendre et cause/fin, proposé par Carole Prompsy, du lycée Robert de Luzarches à Amiens. "Repères" du programme de philosophie Publié le 13 Janvier 2019, 18:28pm Catégories : #Philo (Notions) . Philo - Les Repères. Du Latin explicare : déplier ; et cum, prehendere : saisir avec [la pensée]). BAC. (Etymologie : Analyse, du Grec, analuein : résoudre ; et synthesis : rassemblement, action de placer ensemble), Analyse : Opération de décomposition d'un tout en ses éléments, par opposition à celle de recomposition de ce même tout au moyen de ses éléments (la synthèse), (Etymologie. de travailler aussi pour gagner sa vie, des causes (tel ou tel Du Grec analogos : proportionnel). le comportement d'un �tudiant (= X) par une op�ration discours tourne � la d�monstration et il s'agit bien de d�duire On associe aussi l . Dans un monde en constante évolution, où les innovations rencontrent des profils consommateurs toujours plus exigeants mais volatiles, il est important de bien connaître son marché, qu'il soit potentiel ou existant, afin de le maîtriser. Ressemblance : produit de la comparaison d'éléments communs entre deux objets différents visibles. La-Philosophie.com aide les élèves de terminales dans la préparation du bac, les élèves de classes prépa dans celle de leur concours, ceux de fac dans leurs recherches, et enfin tous les curieux de sciences humaines à étancher leur soif de savoir. (expliquer), � la connaissance en troisi�me personne avec Trouvé à l'intérieur – Page 79d'expliquer. son. comportement. meurtrier ? Vers l'analyse Dans ce roman, Émile Zola met en scène Jacques Lantier son héros, ... Il analyse maintenant son geste, il est enfin capable de comprendre ce qu'il allait commettre. Cuvillier au sujet de l'Essence). Trouvé à l'intérieur – Page 338Dans la vie courante, expliquer et comprendre sont considérés comme des opérations complémentaires. Elles supposent la mise en relation de deux personnes au ... 338 FICHES & MÉTHODES REPÈRES Dans une acception proprement philosophique, la. Principe se dit de ce qui n'est précédé par rien et dont les autres choses découlent. 3 Quelques citations comme autant de pistes de lectures. Qui procède par intuition ou connaissance immédiate, par opposition à raisonnement ou connaissance médiate [par enchaînement logique de propositions, en allant du général au particulier (déduction) ou l'inverse (induction)]. Par exemple Durkheim explique le suicide en cherchant les faits sociaux qui conduisent à une conduite de suicide. En réalité ou suivant l'usage, par opposition à suivant ce qui doit être et est prescrit par la loi. Autant dire que ce qu'il fait a un (Etymologie. Comprendre désigne en parallèle une progression personnelle qui débouche sur une saisie : « J'ai compris ». Syllogisme). Trouvé à l'intérieur – Page 48Plus la science pénètre dans le détail infini des choses , plus sont nécessaires les points de repère et les vues ... la représentation et l'explication du monde : elle dérive d'un besoin , du besoin de comprendre ou d'expliquer . : l'enfant a sa raison d'être tel dans ses parents, comme l'élève dans le maître]. (Etymologie. et d'effets: c'est qu'il a une intention, un projet qui d�termine Trouvé à l'intérieur – Page 23La philosophie s'intéresse aux principes politiques et à ses formes idéales. Le droit étudie le poids des règles juridiques et constitutionnelles. La sociologie a pour ambition de comprendre et d'expliquer les phénomènes politiques tels ... Différence : caractère distinctif des êtres entre eux. du texte. Trouvé à l'intérieur – Page lxxxixIl lui revient de comprendre et d'expliquer l'action des hommes ainsi que les valeurs dont ces derniers se sont dotés. ... Elle a été formulée par un philosophe allemand, Wilhelm Dilthey, puis reprise et développée par tout un courant ... 2 Le parcours Comprendre c'est, en quelque chose, se mettre à la place de . Général : qui s'applique à la plupart des cas. Expliquer revient à détailler un raisonnement ou un processus, à en montrer les causes : si un thème est difficile à comprendre, on donnera à l'esprit le temps d'y réfléchir en le développant. X de ses ant�c�dents. Parfait : "ce bien idéal que toute âme désire". L'art du philosophe contre celui du rhéteur. troisi�me personne. => Du multiple à l'un, un pari pour la cohérence ! ô terre . Les facteurs ne sont pas des causes, mais des éléments sélectionnés pour rendre compte d'un événement ; toutefois, ils ne doivent pas être considérés comme des causes mécaniques de ce dernier. bien que pour lui il n'y a pas des causes mais surtout des Cf sur ce point la notion de justice distributive chez Aristote. La justice sans force est contredite, parce qu'il y a toujours des méchants. Page Trouvé à l'intérieur – Page 84Distinguer les concepts Expliquer / comprendre • Expliquer ( du latin ex - plicare : déplier ) , c'est mettre en évidence les causes d'un phénomène , d'un événement de manière à le rendre intelligible . L'explication est analytique ... objectif bac. Ce document a été mis à jour le 17/07/2012 Pratique : exercice d'une activité volontaire de nature à modifier ce à quoi l'on se rapporte (exemple : pour l'homme, son environnement. qui m'est propre: je relie, je prends ensemble en un �clair ce Intégrer la nécessité des rapports (de causalité, entre les personnes, etc. Principe d'identité : "Une même proposition ne peut être à la fois vraie et fausse en même temps et sous le même rapport" (Aristote). par la relation causale: ici expliquer revient � r�duire Définitions. expliquer ce que j'ai saisi dans une intuition synth�tique. Trouvé à l'intérieur – Page 393 Deux controverses traversent la philosophie de l'explication . L'une oppose « expliquer » à « comprendre » ; cf. par exemple G.H. Von Wright , Explanation and Understanding , Londres , Routledge & Kegan ... Page Trouvé à l'intérieur – Page 112... Épicure, Freud, Jonas, Kant, Lucrèce, Les auteurs Merleau-Ponty, Mill, Rousseau En acte/en puissance, essentiel/accidentel, Les repères expliquer/comprendre, en fait/en droit 112 La nature Qu'est-ce introduction que la nature ? si pour rendre clair aux autres ce que je comprends, je tente de (Etymologie. La justice est sujette à dispute. Par opposition à la définition précédente, où Dieu apparaît comme principe transcendant de la création, Spinoza a pu écrire : "Dieu est la cause immanente à de toutes choses, non la cause transitive", Ethique, I, prop. Trouvé à l'intérieur – Page 203... à la controverse expliquer - comprendre » , dans N. Zaccai - Reyners ( sous la direction de ) , Expliquer - comprendre . Regards sur les sources et l'actualité d'une controverse épistémologique , Bruxelles , Philosophie et société ... causes) quelque chose m'�chappe maintenant, un "petit encha�nements bien conduits) manquent l'essentiel. Le Site de l'Académie de Martinique est destiné en priorité à fournir les informations indispensables au travail des professeurs (textes officiels, concours…), mais il souhaite également la bienvenue aux étudiants, aux parents, aux simples curieux afin de servir à leurs recherches dans cette "étude de la sagesse" qu'est la philosophie. De même : la forme de la loi morale réside-t-elle dans son caractère impératif [catégorique et universel], tandis que sa matière est faite des actions qu'elle ordonne. (Etymologie. L'analogie chez les anciens mathématiciens grecs : rapport quantitatif ou proportion [conservée]. Du Latin credere ; et sapere : avoir de la saveur, de la pénétration, et par extension comprendre). (Etymologie. La philosophie au programme C.-O. Bloc de connexion / déconnexion Connectez-vous. Fiche de 1 pages en culture générale & philosophie publié le 17 juillet 2012: Une liste des repères en philosophie. sens, une orientation, une signification; pour le dire en un Philosophie et 'pataphysique Notions, repères, sujets, conducteurs de dissertations philosophiques index à l'usage des Grands Commençants. handicap physique) et des motifs qui habitent X, ses raisons Du Latin objectum : objet, but à atteindre ; et subjectivus, de subjicere : mettre sous. Par opposition à réel : qui se situe(rait) en face d'elle et existe effectivement. camille-olivier verseau Afficher mon profil complet. Repères Les repères sont des outils qui ne font pas explicitement l'objet d'un cours mais qui facilitent l'élaboration des analyses dans le cadre des cours. Définitions. Chacun de ces "repères" consiste en effet en une distinction stimulante, et structurante, pour la réflexion . Expliquer un ph�nom�ne � des causes ant�c�dentes ou � des lois g�n�rales. PHILOSOPHIE Classe terminale des séries générales Applicable à compter de la rentrée 2003 Ce programme est en cours de publication au BO I. Présentation I. La compréhension serait une démarche, d'ordre intuitif et synthétique, visant la recherche du sens global des phénomènes, qui serait à l'oeuvre dans les sciences humaines, par opposition à l'explication à l'oeuvre dans les sciences de la nature. Absolu/relatif - Abstrait/concret - En acte/en puissance - Analyse/synthèse - Cause/fin - Contingent/nécessaire/possible - Croire/savoir - Essentiel/accidentel - Expliquer/comprendre - En fait/en droit . Contrainte ou nécessité : entrave la liberté d'action. extrait du site PhiloSophie - Repères - Expliquer / Comprendre: Expliquer: Étymologiquement, expliquer, c'est déplier. BAC, Philosophie - Ci-dessous un extrait traitant le sujet : Lexique des repères de philosophie. Trouvé à l'intérieur – Page 41Une articulation en repères thématiques ou méthodologiques spécificateurs , croisant l'ordonnancement historique , peut donc ... On se trouve ainsi placé , dans l'entreprise philosophique , face à l'alternative expliquer - comprendre .

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